2021年河北广播电视大学成人单招人文基础知识考试大纲

 一、命题指导思想

    人文基础知识考试旨在全面测试考生的语言文学、政治历史和民族文化知识，以及综合运用这些知识，阅读、分析和鉴赏文学作品的能力，分析判断历史事件和人物的能力，对传统民族文化继承与创新问题的理解能力。

二、命题基本原则

    命题坚持以能力测试为主导的原则，重点考查考生对人文基础知识、基本技能的掌握程度和所具备的人文素养，以及综合运用所学知识和理论，多角度、多层面分析、解决实际问题的能力。考试力求做到科学、公平、准确、规范。

三、考试形式与试卷结构

（一）考试形式
    考试采用闭卷笔试的形式。试卷满分为150分，考试时间为120分钟。
（二）试卷结构
1．试题难度比例
    试题易中难比例为7﹕2﹕1。容易题占70%，较难题占20%，难题占10%。
2．考试内容比例
    语文知识约占40%，政史知识约占30%，民族文化知识约占30%。
3．题型占分比例
    考试题型分客观题和主观题两大类，其中客观题约占40%，主观题约占60%。考试题型主要包括单项选择题、判断正误题、简析题和作文题四种，其中单项选择题30分，占20%；判断正误题10分，占7%；简析题60分，约占33%；作文题60分，占40%。

四、考试内容与要求

（一）语文知识及运用
1．掌握常用汉字的音、形、义
    （1）识记现代汉语普通话的字音。以3500个常用汉字和课文注释为基础，以容易读错的形声字、多音字为考查重点。
    （2）识记并正确书写现代常用规范汉字。能辨别形似字，区别同音字。
2．正确使用常见词语（包括成语）
    （1）常见词语包括一般实词和虚词。一般实词（包括成语）使用的考查以辨析同（近）义词的用法为主，虚词使用的考查以关联词的选择和近义虚词的选择为主。
    （2）结合语境辨析词语的意义和色彩，能从感情色彩、词义轻重、适用范围、词语搭配等方面辨析成语运用正误。
3．能辨析病句
    能从句子的结构是否完整、句子成分的搭配是否妥当、句子语序是否合理、句子形式是否单一、表达前后是否一致、有否造成歧义等方面辨别病句。
4．能正确使用标点符号
    能正确使用句号、问号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号等常用标点符号。
5．能在具体语言环境下辨别常见的修辞手法并理解其表达作用
    （1）常见修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、反复、对比、对偶、设问、反问、引用等。
    （2）辨析上述修辞手法，理解其在具体语境中的表达作用。
6. 现代文阅读
    （1）能理解文本中的重要词语和句子在具体语境中的含义和作用。
    （2）筛选文本信息，判断和选择其中重要词语和句子，抓住关键词感知内容。
    （3）理清文章结构层次与作者思路、行文线索的关系，准确理解文章主旨，把握作者思想感情。
    （4）在掌握记叙文、说明文、议论文三大文体基础知识的基础上，对比较复杂的记叙文，能正确理解文章的思想内容，领会并分析语言特点和表现方法；对比较复杂的说明文，能领会内容的科学性和语言的准确性，分析主要的说明方法和说明顺序；对比较复杂的议论文，能把握中心论点，分析论证方法，体会文章的逻辑性。
    （5）阅读中外文学作品，重在了解小说、散文、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法，注重审美体验，感受形象，品味语言，分析艺术表现力。
7.文学常识
    （1）作家作品。包括：中国古代作家姓名、字、号、溢号、朝代、作品及作品集、在文学史上的地位、作品集的体例；中国现代当代作家姓名、籍贯、时代、作品及作品集、成名作、代表作、对作者及作品的评价；外国作家的姓名、国籍、时代、作品及作品集、成名作、代表作、文学流派、对作者及作品的评价。 
    （2）有关作品内容的知识。如名家名篇中的人物形象、情节安排、环境描写的名句、名段；古代作家作品中的成语、典故、名句的出处；诗、词、曲的名句等等。
8. 写作
    能根据写作目的和文体要求，独立写出完整的文章，字数不少于600字。要求作文观点明确，内容充实，感情真实健康，力求有创意；理清思路，确定中心，选取材料，合理安排结构；恰当运用叙述、说明、描写、议论、抒情等表达方式； 语言要规范、简明、连贯、得体。 
（二）政史基础知识
1. 思想政治理论与方法
    掌握马克思主义哲学基本原理，理解思维和存在的关系，意识的概念，事物的联系、变化、发展及其规律，矛盾的普遍性、特殊性，主要矛盾与次要矛盾，矛盾的主要方面与次要方面，具体问题具体分析，感性认识和理性认识，社会存在发展的基础和基本结构，社会发展的动力系统和历史进程；领会毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点，了解社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设的基本内容，领悟辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法。
2. 社会主义核心价值观
    了解社会主义核心价值观的内容及其深刻内涵，并能运用核心价值观分析、评判社会问题。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，要求深刻领会基本内容，并能够阐述其含义。
3．习近平新时代中国特色社会主义思想
    掌握习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位，他是马克思主义中国化最新成果，新时代的精神旗帜，实现中华民族伟大复兴的行动指南；掌握中国特色社会主义进入新时代，社会主要矛盾的变化，新时代的内涵和意义；掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵，坚持和发展中国特色社会主义的基本方略；
4. 历史事件与历史人物
    对古今重大历史事件和著名历史人物有基本的了解与正确评价。比如，春秋战国时期的主要学派和主张、王安石变法、科举制度、孙中山的三民主义、鸦片战争、辛亥革命、五四运动、七七事变、西安事变、南京大屠杀、抗日战争、解放战争、土地改革运动、三大改造、“和平统一、一国两制”、和平共处五项原则、改革开放等。中国古代、近代、现代著名历史人物，比如张衡、秦始皇、汉武帝、司马迁、李世民、王安石、武则天、谭嗣同、秋瑾、林则徐、鲁迅、郭沫若、毛泽东、周恩来、邓小平、彭德怀等。
5. 当代社会热点焦点问题
    对当今社会热点问题有基本的了解、认识与评价，比如2021年是建党一百周年，党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，抗击疫情的胜利、抗击疫情蕴含的哲学思想、十九大报告新思想、新内容、新理论、新观点，共享单车问题、反腐倡廉、环境保护、食品安全、三农问题、交通问题、楼市房价、网络文明、社会诚信、医患纠纷、航空航天、教育改革等。
（三）民族文化知识
1. 古代伦理与思想
    对中国古代仁、义、理、智、信、忠、孝、诚、廉、勤等道德伦理有所了解，对儒家、法家、道家、墨家思想及其代表人物孔子、庄子、老子、荀子、墨子等有基本的了解、认识和评价。
2. 古代科技与教育
    了解古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。比如古代四大发明，古代四大医学经典，古代四大水利工程，古代四大农学家，古代十大教育家等。
3. 传统节日与习俗
    对我国传统节日及其习俗有基本的了解和认识。我国传统及节日主要有春节、元宵节、寒食节、清明节、端午节、七夕节、重阳节、中秋节、腊八节等。
4. 古代文学与艺术
    了解古代文学的主要成就，比如《诗经》、《楚辞》、《离骚》、先秦散文、汉赋以及唐诗、宋词、元曲、明清小说等。对古代建筑、雕塑、音乐、书法、绘画、戏曲等艺术门类有所了解。